Euríze Caldas Pessanha

Nasceu em Campos. Filha de Rubens Pessanha e Penalva Caldas  Pessanha.  Licenciada em Letras e em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia de Campos, obteve o título de Mestre em Educação na PUC-RJ - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, em 1976, e o Doutorado em Educação pela USP - Universidade de São Paulo, em 1992. Realizou estágio de pós-doutorado, como bolsista da CAPES, no Departamento de Curriculum and Instruction na University of Wisconsin - Madison, em 1999 e, em 2010 concluiu estágio de pós-doutorado na Texas A&M University em College Station, Texas, Estados Unidos Atualmente é professora associada da UFMS, onde atua no Curso de Pedagogia, desde 1982, e no Programa de pós-graduação em Educação, como orientadora no mestrado e no doutorado. Suas pesquisas e produção focalizam as temáticas: cultura escolar, história das disciplinas escolares, currículo e professor. Coordena o Grupo de Pesquisa Observatório de Cultura escolar (Diretório de Grupos de Pesquis/CNPq) e a Linha de Pesquisa - Escola, cultura e disciplinas escolares. Desenvolve atualmente os Projetos de pesquisa: HISTÓRIA CURRICULAR DE ESCOLAS SECUNDÁRIAS BRASILEIRAS: indícios e vestígios nos suportes materiais (1884 1975), financiado pelo CNPq Edital Universal 14/2010, e OBSERVATÓRIO DE CULTURA ESCOLAR (8): cultura material escolar na configuração da história curricular da Escola Estadual Maria Constança Barros Machado em Campo Grande/MS (1939- 1970), com Bolsa de Produtividade em Pesquisa do CNPq. 

Obra: 

Ascensão e queda do professor – 1994

Tempo de cidade, lugar de escola. Historia, ensino e cultura escolar em “escolas exemplares’ (organização e co-autora) - 2012

Atenção de saúde em pediatria. 1. ed. (mais Renato Moretto) – 1985

Procedimentos Didáticos. 1. ed – 1983

Fonte:

Tempo de cidade, lugar de escola. Historia, ensino e cultura escolar em “escolas exemplares’ (Eurize Caldas Pessanha e Décio Gatti Junior, organizadores), 2012;

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=B999458 (acessado e 05/12/12)